Upassende kommentarer kan være forvirrende for en uerfaren underviser eller rejseguide. Den nemmeste måde er at ignorere dem. Men nogle gange kastes en sådan bemærkning ikke på grund af modstanderens dårlige manerer, men er et redskab til at påvirke højttaleren. Så skal det reflekteres. Det er mest korrekt at reducere det upassende angreb til en vittighed.
Nødvendig
- - skuespilstudie
- - klasser i skuespiluddannelse
- - konsultation af en psykolog.
Instruktioner
Trin 1
Hvis din aktivitet indebærer at tale med grupper af mennesker eller undervise, skal du være parat til at afværge verbale angreb. Inkluderet bemærkninger uden for emnet rettet direkte til dig. Husk, at disse angreb er rettet mod din selvtillid, så modstanderen ikke skal have lov til at nå målet.
Trin 2
For at få det rigtige svar på et upassende angreb har du brug for en nøjagtig vurdering af situationen og en bevidsthed om din rolle i den. Dette vil misunde den type reaktion, du vælger. Hastighed og nøjagtighed i reaktionen er her af største vigtighed, hvor elementer i skuespiltræning hjælper dig, især når du handler mise-en-scènes.
Trin 3
Det er meget nyttigt at have et sæt adfærdsmæssige skabeloner på forhånd, som kan anvendes i en kritisk situation. Modeller af sådanne emner kaldes mise-en-scènes. Du kan lære at anvende dem i en dramaklub eller et teaterstudio. Læg mærke til, hvordan ændring af situationen fundamentalt ændrer adfærdsmæssigt svar i oprindeligt tilsyneladende lignende mise-en-scener. Spektret af dine reaktioner kan variere fra høflig sympati til voldsom afvisning.
Trin 4
Lad os sige, at du er studerende i "Student - eksaminator - blonder" mise-en-scène. Du svarer trygt på billetten, når eksaminatoren uhensigtsmæssigt fortæller dig: "Din blonder er løs!" Undersøgerens mål er klart, han ønsker at destabilisere din tilstand. Men du svarer uden at miste modet: "I dag er jeg som Gagarin på tæppet foran statskommissionen." Læreren smiler nostalgisk.
Trin 5
I mise-en-scène "Student - Foredragsholder - Blonder" kan du få rollen som underviser. En opmærksom og ondsindet studerende går ikke glip af muligheden for at kaste et svar til dig: "Din blonder er løs!" Når du sætter foden på en stol, binder en blonder omhyggeligt og ser ud af vinduet, siger du meningsfuldt:”Faktisk. Snørebåndene er helt løsnet i disse dage. Lad os tage det i betragtning. " Publikum fniser respektfuldt, den studerende studerende skræmmer let.
Trin 6
Selvom du er en vittig og opfindsom person, skal du overveje, om det er værd at besvare en upassende bemærkning, der er rettet til dig, eller om det er bedre at ignorere det. Her er et eksempel på "Ham - politimand - blonder" mise-en-scene. Ham: "Hej, du, din blonde er bundet!" Politimand: "Jeg savnede din nakke." Hvis du ikke er politibetjent, kan konsekvenserne være negative. Mist ikke kontakten med virkeligheden, hvis du ikke er på scenen.
Trin 7
Måske den sværeste form for reaktion opstår, når man kommunikerer med en dame på en social begivenhed. Mise-en-scene "Lady - Gentleman - Lace" kan hjælpe dig her. Damen er bange, hun udbryder:”Gud! Du har snørebånd på din støvle … løs! " Du, lidt flov, svarer:”Fru, det er okay. Blonder er på støvlen, ikke på korsetten. " Damen rødmer let, og du går på pension for at binde blonderne.
Trin 8
Det er let at mestre teknikkerne til at oversætte upassende kommentarer til en vittighed. Men måske er det vigtigere at forstå, om alle mulige plager og angreb mod dig gør dig for meget ondt? Er din selvtillid god nok? At konsultere en psykolog kan hjælpe dig med dette.
