Alle skal altid lære. Der er ingen vej væk fra dette. Lev og lær, siger folkelig visdom. Men for de fleste betyder det at studere skole, universitet, college. Og nogle gange vil jeg virkelig ikke studere … Jeg vil arbejde eller bare vandre rundt. Læring vil gå godt, hvis personen er korrekt motiveret.
Instruktioner
Trin 1
Hvis du vil motivere en voksen, kan du ty til fornuftens magt. Alle har grund, selvom nogle ikke ønsker at bruge det til deres fordel. Det er bedre at tage en bummer til et angreb, når han igen mister sit job, hvilket ikke bragte ham mange penge. Tip om, at en person, der har modtaget en uddannelse (eller fortsat det, der allerede er startet), åbner mange døre for sig selv: uddannelse er forbindelser, det er prestige, det er en vane at arbejde. Det er trods alt et eksamensbevis eller certifikat. Uddannelse er tilliden til, at du i det mindste finder et eller andet job: en arbejdsgiver vil hellere ansætte en person med en uddannelse end uden.
Trin 2
Det er ikke nok at motivere en person til at få en uddannelse. Det er også vigtigt, hvordan han vil modtage denne uddannelse. Nu er det ikke en hemmelighed for nogen, at mange studerende lærer fra bestikkelse til bestikkelse og kun stræber efter en skorpe med forsegling, men ikke efter viden. Det er nødvendigt at lade personen forstå, at uddannelse er i hovedet og ikke i eksamensbeviset. Det er også vigtigt at lade ham vælge nøjagtigt den vej, der bedst passer til hans tilbøjeligheder og hans karakter. Hvis en person studerer på det forkerte sted, hvis han ikke kan lide det der, er det usandsynligt, at han får en fuldgyldig uddannelse i denne institution.
Trin 3
Når det kommer til børn, spiller interesse også en nøglerolle her. Du kan ikke forklare børn, hvilken uddannelse de har brug for. Husk dig selv i skolen: var der noget i disse lektioner bortset fra den kedelige pligt hver dag at bruge din dyrebare tid på dem, som børn, som voksne, har så lidt? Satte du dig let ned til matematik eller russisk? Barnet skal være interesseret. Hvis det er botanik, skal du gå ud med det til parken og studere det i marken. Hvis dette er matematik, kom med en slags søgen, hvor barnet gradvist løser problem efter problem, kommer barnet til en værdsat overraskelse.
Trin 4
En anden måde at skabe interesse for læring er at få dem til at deltage i forskellige konkurrencer, olympiader og konkurrencer. Selvfølgelig vil det også være ret svært at skubbe din quitter til sådan en præstation, men der er også en seriøs motivation - en værdifuld pris. Du kender sandsynligvis godt den person, som du prøver at skabe interesse for at lære. Føl hvad han er interesseret i, hvad han elsker, hvad han gerne vil modtage. Måske drømmer han om at rejse til udlandet? Se derefter efter konkurrencer, hvor en sådan billet er hovedpræmien. Før du har tid til at se tilbage, vil din afdeling allerede studere hårdt.
Trin 5
Afsky for læring er som en dårlig vane. Du kan kun hjælpe en person med at slippe af med det, men alt hovedarbejdet forbliver stadig hos ham. Selvom al dit arbejde ikke bærer frugt, og personen fortsætter med at sidde ved computerspil, skal du ikke bekymre dig - livet vil lære. En dag vil han stadig forstå vigtigheden af viden - måske vil det være for sent, måske ikke; din opgave er at skubbe ham til dette, blidt og diskret.
