Det er almindeligt at henvise til den indre tilstand hos en person, der har brug for noget, som et behov. Overholdelse af klassificeringen efter objekt kan behov opdeles i personlig, gruppe, kollektiv og social. Individuelle behov kan igen opdeles i flere kategorier.
Instruktioner
Trin 1
I dag er den generelt accepterede klassificering af behov skabt af den amerikanske psykolog A. Maslow, der udviklede teorien om menneskelig motivation, inden for hvilken der skelnes mellem følgende:
Trin 2
Fysiologiske behov - som er de mest basale - behovet for ilt, mad, vand, husly, seksuel tilfredshed - og har en absolut prioritet over alle andre menneskelige behov.
Trin 3
Sikkerhedsbehov er kun andet end fysiologiske behov. Begrebet sikkerhed inkluderer i dette tilfælde kategorien stabilitet. Stabilitet indebærer evnen til at planlægge, forudsige den sandsynlige fremtid og en vilje til at udholde monotone rutiner i stedet for at søge uberegnede ændringer.
Trin 4
For det tredje er behovet for kærlighed og tilhørsforhold til nogen, og kærlighed kan ifølge forskeren ikke identificeres med seksuel tiltrækning, der hører til kategorien fysiologiske behov. Mangel på kærlighed betragtes af mange psykologer som den vigtigste faktor i undertrykkelsen af personlig vækst og udviklingen af individets evner.
Trin 5
Evalueringsbehov, opdelt i behovet for selvtillid (selvtillid, kompetence, tilstrækkelighed) og behovet for evaluering af andre (anerkendelse, prestige, omdømme, status).
Trin 6
Behovet for selvrealisering, defineret af Maslow som "ønsket om at blive mere og mere, hvad du er, at blive alt, hvad du er i stand til at blive." Det skal bemærkes, at behovet for selvrealisering kun manifesterer sig, hvis alle ovenstående behov er opfyldt.
Trin 7
Behovet for viden og forståelse, karakteriseret af videnskabsmanden som "nysgerrighed" og tilskrevet kategorien af artsegenskaber hos en person. Årsagerne til denne konklusion er:
- tørst efter viden, der kan medføre fare (Galileo, Columbus);
- tørst efter det ukendte
- tab af interesse for livet blandt mennesker, der ikke modtager tilstrækkelig intellektuel information
- børns naturlige nysgerrighed
- fornøjelsen stammer fra tilfredsstillende nysgerrighed
Trin 8
Æstetiske behov er et instinktivt behov for skønhed, der tidligere er ignoreret af videnskaben, bekræftet af forbindelsen mellem det individuelle "jeg" med en følelse af sundhed, velvære og skønhed (en person i snavset tøj føler sig ubehagelig i en dyr restaurant).
Trin 9
Behovet for vækst - direkte relateret til livets værdier udtrykker menneskets højere natur. Livets værdier inkluderer:
- integritet og perfektion
- fuldstændighed og retfærdighed
- vitalitet og rigdom af manifestationer af processen med at være;
- enkelhed og skønhed
- godhed og individuel originalitet
- let og tilbøjelig til at spille;
- sandfærdighed, ærlighed og selvforsyning.
Trin 10
Det skal huskes, at et tilfredsstillende behov ophører med at være et behov og ikke påvirker en persons motivation.
