Først og fremmest skal du forstå, at grundlaget for matematisk tænkning er lagt i barndommen. Derfor skal du starte så tidligt som muligt, ikke vente på optagelse i skolen eller manifestationen af specielle matematiske evner. Når alt kommer til alt er matematik nødvendig for at forstå mange videnskaber og mestre forskellige erhverv. Selvfølgelig er der børn med en matematisk tankegang, der kun styres af deres egne interesser og udvikler deres evner alene. Men de fleste børn har brug for at være motiverede, og de begynder først at få glæde efter at have opnået en vis succes.
Instruktioner
Trin 1
Hvis et barn ikke lægger nok vægt på matematik, er det nødvendigt at gøre det ikke kun kedeligt anvendt videnskab, men en metode til løsning af praktiske problemer. Desuden taler vi ikke om enkle beregninger, men om mere komplekse opgaver, såsom beregning af arealet af et plot, beregning af byggematerialer eller anvendelse af matematisk viden inden for fysik eller teknologi.
Trin 2
Det vigtigste er at lave matematik ikke kun problemer fra lærebøger, men en assistent i det virkelige liv, for eksempel hvis du har brug for at beregne de tekniske parametre for en konstrueret flymodel. Desværre er der ingen matematiske cirkler tilbage, så hovedfunktionen ved at uddanne matematisk tænkning overtages af skolen og forældrene.
Trin 3
I familien kan du spille matematikspil eller løse gåder på din fritid. Dette er ikke kun nyttigt, men også spændende matematiske beregninger vises i form af et spil, et krydsord eller en gåde, der skal løses.
Trin 4
Således bliver opgaven fra kedelig til interessant. Det vigtigste er at afholde klasser regelmæssigt, men på samme tid må du ikke overdrive det. Løsning af matematiske problemer kræver meget energi, så de skal skiftes med perioder med fysisk aktivitet.