Folk siger ofte enkle men meningsfulde sætninger til sig selv og andre. Såsom: "Jeg starter mandag", "i morgen", "efter ferie", "en anden gang" og lignende.
Men når denne ansvarlige dag kommer, forsvinder beslutsomhed og lyst som regel et sted, hænder ned. Og der er mange grunde og undskyldninger for at opgive planen. De vigtigste er manglen på energi og tid. Et slående træk ved en person er håbet om en abstrakt og ikke-eksisterende "i morgen".
Hvad skal jeg gøre, og hvor skal jeg starte:
1) Alt har sin tid. Hvis en person har en idé, et ønske om at gøre noget eller at starte, er det på denne dag, at han får energi til at gennemføre planen for at opnå det ønskede resultat. Derfor har”i morgen” ikke altid styrke og ambition, fordi strømmen af energi til opgaven allerede er meget mindre, end den var i idéens øjeblik.
2) Glem alt om at udsætte sagen. Hvis det ikke er muligt at gøre det hele i dag, kan du bruge metoden til at opdele i små dele. Lav et lille stykke af en stor opgave i dag. Således lancerer en person mekanismen og energien i arbejde.
3) Effektiv japansk måde. For at introducere noget nyt i dit liv (sport, rengøring, skrivning af et essay), skal du begynde at gøre det i dag i nøjagtigt et minut. Og så øg din forretningsgrænse hver dag på samme tid med 60 ekstra sekunder. Dette gør det lettere for kroppen at vænne sig til stresset.
4) Motiv. Som regel kan en person logisk retfærdiggøre sig selv ved vigtigere ting. For at forhindre dette skal du oprindeligt forstå et klart motiv for, hvad der blev udtænkt, hvorfor har jeg brug for det? Hvilket resultat vil jeg opnå, og hvorfor? Motivet skal være klart og tydeligt ("at være glad / glad" dette motiv passer ikke, da det er temmelig sløret).
Du kan skrive det på et stykke papir og lægge det på det mest iøjnefaldende sted, så det hver gang minder dig om det ønskede resultat.
5) En gruppe ligesindede. Hvis en person beslutter at starte en virksomhed, men er bange for, at de forstyrrer ham, er en god måde at undgå dette på at finde folk som ham med de samme ønsker. Det er de, der vil minde hinanden om vigtigheden af det, der blev udtænkt. For eksempel: du vil begynde at spille sport, og du har flere ligesindede. Og hver af jer i begyndelsen af lektionen vil informere de andre om det. Således for at minde om, at målet er meget tæt. Og så virker effekten "Jeg er ikke værre end en anden", da den gør det, og jeg vil gøre det. Vi kan sige, at på denne måde støtter vi hinanden og bevæger os mere modigt mod målet.
Start lille, fordi rejsen på tusind miles starter med et trin, husk dette.
